摘要

面对高校学生,以积极心理学理论为指导,推进高校心理健康教育工作模式转变是大势所趋。本文在阐述积极心理学基本理念的基础上,探讨积极心理学对于推进高校心理健康教育工作的必要性以及如何开展心理健康教育工作。