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关于高中历史教学中人文精神培养的思考
作者:马华江
来源:
启迪与智慧(教育)
, 2019, (02): 60.
高中历史
人文精神
培养
摘要
人文精神是社会精神文明建设的重要组成部分。历史学科能够让学生了解各国的历史,还承担着培养学生正确的世界观、人生观、价值观的历史重任。这就要深入研究教学课本,扎实开展教学活动,有效指导学生健康成长。
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