探究情境教学法在小学语文古诗教学中的应用策略

作者：张喆

来源：小学生(中旬刊), 2021, (04): 66.

• 情境教学法
• 小学语文
• 古诗教学

小学语文基础教学中的重要构成部分即为古诗教学,针对学生语文学科素养的培养也具备重要意义。因此,教师需借助先进教学方式的引入,以提高古诗教学效率。本文首先针对小学语文古诗教学中应用情境教学法意义展开阐述,其次针对情境教学法在小学语文古诗教学中的应用提出几点建议,望以此为推动学生语文学科素养发展提供参考。