为了深化在线教学改革，优化在线教学环节，此文提出将多师教学模式引入内科学教学。通过多师录播、单师直播、多师直播、雨课堂、超星学习等多种在线教学方式的交替构建，实现在线多师教学模式的应用。通过对在内科学课程中的应用结果进行对比，结果表明：在线多师教学模式可以更系统地将内科学的知识点展现给学生，提高现有学生成绩。
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