自制思维导图在小学英语教学中引与学实践研究

作者：汪津宏

来源：小学生(中旬刊), 2020, (01): 8.

• 自制思维导图
• 小学英语教学
• 实践

本文主要以小学教学为主题,以自制思维导图为主线,从预习导入、词汇学习、对话阅读以及复习四个方面,论述了自制思维导图的实践应用,旨在发挥自制思维导图应用价值,促进小学英语教学效果的提升。