摘要

"生活化教学情境"是将理论知识中注入生活气息的过程,涵盖学习环境和教学氛围,提取与物理理论知识结合的真实情况,优化重组后,激发学生学习的兴趣,增强探索欲望。新课改的不断深入,教学过程中加入生活化情境迫在眉睫,教师加大了在课堂中生活化情境的比重,启发学生追寻理论的现实意义,帮助理解晦涩的知识,找到合适的学习方法,感受物理世界的奇妙。