摘要

师德师风历来是教师职业道德的需要。“强教必先强师”,师德师风也必然成为党和国家十分关注的教育问题。教师只有处理好个人与国家的关系、与学生的关系、与事业的关系、与业绩的关系、与修养的关系、与学识和学术的关系、与教育公平的关系、与日常表现的关系这八大关系才能体现“四有好老师”的根本要求。

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