摘要

教学中折射出"高智慧学习"方式和能力的一面镜子,让学生在课堂上自主学习,这是新课改的吹向,在新课改大潮的小学数学课堂不再是固步自封,集中题海战术,不再是单纯的知识延伸,而是,合作探究,还要是互动探究,让思维得以飞扬,灵感得到升华,使数学课堂越加变得绚烂多彩,精彩纷呈。