摘要

新课程推动课堂教学改革,在新课程理念下,要把课堂还给学生,让孩子在语文课堂幸福成长。作为教师,首先要转变教学观念,教师的角色应该发生根本变化,要放下自己的师道尊严,走进学生中间成为学生学习的合作者、帮助者、欣赏者,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,从传统的传授者转向现代的促进者。