摘要

当前传统文化日益受到高度重视,广大青少年更是中华优秀传统文化的传承者和发扬者。但在科技迭代日新月异的当下,传统文化创新仍显不足,与青少年存在脱节与代沟,一定程度上阻碍了传统文化的教育传播影响力。文章以短视频平台为例,阐述了优秀传统文化如何通过技术赋能,更好地触及青少年群体,探讨在短视频时代如何有力推动学生对传统文化的理解与认知。

  • 单位
    中国传媒大学