文章运用文献资料研究法对蛙泳教学口诀模仿进行研究,发现在蛙泳学习中,腿的技术很复杂,手腿配合、呼吸配合节奏感很强。文章旨在让教师在教学过程中注重纠错这一环节,以期使教师在教学中较多采用口诀、模仿与互助,并收到事半功倍的效果。