<正>在当前阅读教学活动中,教师们解除了旧阅读教学法的桎梏,学生的主体地位得到了前所未有的关注,张扬学生个性的教学思想得到了广泛的认同并付诸实践。通过多种形式的探索,教学活动正一步步走向开放。越来越多的教师通过创建高效阅读课堂实现了教学质量的提高,这正是《语文课程标准》所倡导的全新教育教学理念。然而笔者通过深入多种公开的阅读教
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