<正>当前我国高校英语教学掀起了新课改的高潮，改革传统英语应试教育导致的各种弊端，开始转向培养大学生语言综合运用能力和跨文化交际能力。当前，我国高校大学英语教学还存在教师中西方文化融会贯通能力较差、教学方式单一、没有充分挖掘教学资源、大学生对英语学习中的跨文化交际关注程度不高、学生没能掌握跨文化交际知识、课外自主学习积极性不高、大学英语课堂以语言教学为主、不注重跨文化交际知识教学、中国文化在大学英语课堂没得到重视、大学英语教材中文化教学材料数量不多等诸多问题。
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