历史核心素养中家国情怀的内涵及其教育原则

作者：杨文姿

来源：Teaching of Forestry Region, 2019, (09): 88-90.

• 家国情怀
• 内涵
• 原则

家国情怀作为历史学科五大核心素养之一,对于学生学科知识的学习与理解发挥着不可忽视的作用,但当今时代的中学生对家国情怀的内涵认识不足,存在一定的片面性,且教师在应用此核心素养时缺乏对其原则的把握,导致运用混乱,定位不一,故有必要加深对家国情怀的内涵及其教育原则的认识。

• 单位
  安徽师范大学