点燃“三深”引擎 助力课程生发

作者：汪国莉; 李静

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2022, (12): 60-61.

<正>2019年，武汉市江汉区教育局出台了《江汉区幼儿园课程游戏化建设工作指导意见（2019—2021年）》，提出分层、分类推进幼儿园“课程游戏化”建设。江汉区六渡桥幼儿园作为武汉市“自主游戏探究共同体”基地园，开始了户外自主游戏的探索和实践。在“课程游戏化”项目和“自主游戏研究共同体”的双重引领下，园所以“城市体验”为主体构建“晨露课程”，同时以户外自主游戏为支架，开辟了“游戏生成课程”的新路径。