<正>苏霍姆林斯基指出:"在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是个发现者、研究者和探索者"。这种认知的"探索"需要,后进生也绝对不例外。"一切为了每一个学生的发展"、"提高全体学生的科学素养"为核心的新课程教育教学理念,指导着每一位教师逐步深入开展课堂教学改革和学生学习方式的转变,可是事实上一部分同学由于学习自觉性较差、家庭教育滞后等因素使
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