摘要
语言和文化有着高度统一性,在我国教育改革工作持续深化的大环境下,高校在英语翻译人才培育过程中,既要借助基础翻译课程帮助学生生成夯实的翻译知识基础与翻译能力,也要渗透跨文化教育,推动其通过英语语言深度理解、认知英语文化,从而具备跨文化意识和交际能力,可以基于不同场合和文化背景运用得体的语言进行交流。所以,高校英语教师要明确跨文化背景下高校英语翻译教学的意义,了解跨文化背景下高校英语翻译教学的问题,不断探索跨文化背景下高校英语翻译教学的策略:增强跨文化教育的意识,更新陈旧教育观念;创新英语翻译教育方法,建设多样化课堂;丰富英语翻译教育内容,渗透跨文化知识;加强自身教育能力水平,提高综合素养。