教育家夸美纽斯说:"正确的教学应能激起儿童求学的欲望,对学习‘有兴趣,并感到愉快’。"小班幼儿初期在美术活动中容易出现"我不会画""我怕画错",或者是"太难了,我不想画"的心态,并且由于小手肌肉力量不够,容易产生畏难情绪。因此,作者通过尝试用幼儿喜欢的方式开展美术活动,从而激发幼儿兴趣,让幼儿们将心中的美自然地表现、创造出来。
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