“互联网+”下高中语文教学与传统文化契合的几点思考

作者：秦开颜

来源：课外语文, 2021, (27): 101-103.

• 互联网+
• 高中语文教学
• 传统文化

在我国几千年的发展过程中,形成了浓厚的传统文化,这些文化是人们思想价值观念的重要体现,也是现代社会发展过程中的重要基础。高中语文教学过程当中需要渗透一些传统文化,使其和语文的教学内容产生紧密的融合,提高学生的核心素养。通过传统文化的有效传承以及弘扬,帮助学生感觉到深厚的文化底蕴,使学生拥有一定的文化自信,在这个过程中提高学生的文化素质水平。互联网时代,各行各业的发展都十分快速,教学工作中也产生了更新颖的模式,如何能够基于互联网形势下在高中语文教学中有效地融入传统文化,促进学生思想价值观念的转变,帮助学生形成良好的道德文化思想,是值得重视的重要内容。本文对此进行分析,了解高中语文教学中融合传统文化的重要价值,并基于互联网+环境下来开展有效的高中语文教学工作。