随着数字互联技术的快速发展,数字化的学习资源逐渐地成为教育现代化最为前沿、高效的技术内容支撑,而数字化的学习资源在应用以及开发和设计等方面都受到了关注和重视,对初中信息技术教学实施开展起到了一种积极的推动性作用。基于此,本文针对初中信息技术课堂教学当中有效应用数字化学习资源的方法与策略展开深入的分析和研究,促进学生能够获得更多掌握知识的机会,促进学生获得更加全面的提升和发展。
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