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摘要
急诊医学是新兴学科,急诊门诊教育相对其他学科存在一定程度的欠缺,因其医疗环境的特殊性,导致住院医师规范化培训(以下简称"规培")教学存在诸多弊端,急诊门诊规培质量不高。本文总结了现阶段急诊门诊规培工作中普遍存在的问题,针对性地提出相应对策,为促进急诊门诊规培质量的提升提供参考。
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急诊医学是新兴学科,急诊门诊教育相对其他学科存在一定程度的欠缺,因其医疗环境的特殊性,导致住院医师规范化培训(以下简称"规培")教学存在诸多弊端,急诊门诊规培质量不高。本文总结了现阶段急诊门诊规培工作中普遍存在的问题,针对性地提出相应对策,为促进急诊门诊规培质量的提升提供参考。
