摘要

小学生处于成长阶段,想象力较为丰富,通过对小学生开展美术教育能够有效提高学生创新思维,培养学生实践能力,促进其全面发展。为保证美术教育质量及效率,教师应合理设计教学方案,避免课堂因枯燥导致学生出现排斥心理。趣味教学法为现代美术课堂的主要教学手段之一,通过此方式能够有效激发学生学习兴趣,巩固学生美术知识基础,进而从根本上提高美术课堂教学质量及效率。