摘要

英语是一门实践性很强的学科,小学阶段要注意培养学生初步用英语进行简单日常交流的能力,使英语走进学生的现实生活。针对当前农村小学英语教学的现状和《英语课程标准》的实施要求,促进小学英语教学生活化是农村小学英语教学改革的重要方面,为此,从创设校园双语环境、将学生的日常生活与生活习惯融入英语教学、强化英语教学生活化意识等路径探讨,以期提升农村小学英语教学的成效。