新课程理念下的初中英语高效课堂构建策略举隅

作者：郑东升

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (22): 39.

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教师的"教"与学生的"学"是课堂教学构成的有机整体,是初中英语高效课堂建构的重要组成部分。本文从教师、学生两个核心元素出发,从有效活动设计和小组合作学习等方面具体阐述如何将学生的"被动参与"转变为"主动探究",促进英语高效课堂教学的纵深发展。