高等院校全科医学教育的现况分析

作者:姜睿; 姜礼红; 孟佳; 王君颖
来源:中国继续医学教育, 2021, 13(19): 111-114.
DOI:10.3969/j.issn.1674-9308.2021.19.032

摘要

以人民健康为中心,关注生命全周期、健康全过程的大卫生、大健康理念对新时代全科医学教育提出了新的更高的要求。积极发展全科医学教育,培养合格的全科医生,是我国全科医学教育模式改革的核心。全科医学发展进入了新的历史时期,全科医学学科建设与教育教学改革处于重要的阶段,当务之急是顺应时代发展与医疗诉求,高等医学院校充分发挥各自优势,积极开展全方位、深层次全科医学学科建设,加强教育教学管理,以为基层源源不断输送高质量全科医生为培养目标。

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