摘要

数学建模是数学核心素养的重要方面,对现实问题进行抽象、提炼和转化,用数学语言表达问题或用公式、定理进行求解,验证,获得解决实际问题的模型.文章通过两个实例阐述了数学建模的过程,让学生对数学模型的建构和运用具有一定的认识和了解.