摘要

初中生物学是一门研究生命活动规律以及生命现象的课程,也是一门实验性较强的课程,有助于培育学生的科学探究能力。然而,受到传统教育的影响,学生学习兴趣不足,进一步影响了初中生物教学质量的提升。现代化背景下,促进信息技术与生物教学相融合,激发学生学习兴趣,进而提升初中生物教学效率。对此,着重分析现代化背景下提升生物教学效率的意义,提出现代化背景下提升生物教学效率的有效策略。