空中音乐坊:小学音乐在线活动平台的设计与实践

作者：吴春燕

来源：中国信息技术教育, 2022, (05): 66-68.

• 空中音乐坊
• 信息技术
• 小学音乐

本文作者借助信息技术对小学音乐活动进行了创新设计,搭建了"空中音乐坊"的活动平台,构建了"云学习、云展示、云互动、云评价"四步模式,有效地提高了教学质量,促进了学生音乐素养的提升,取得了较好的效果。