和谐生态视域下高职“思想道德修养与法律基础”课的教学改革

作者：王春红

来源：吉林广播电视大学学报, 2011, (07): 22-24.

• 和谐生态
• 教学理念
• 任务分解
• 考核机制

和谐生态视域下高职"思想道德修养与法律基础"课进一步深化教学改革,树立和谐生态的教学理念、运用任务分解的案例教学方法、构建全程动态的考核机制,为构建和谐社会主义社会培育和谐发展的人才。

• 单位
  湖南信息职业技术学院