两种不同的教学形态——教学交往与交往教学差异性剖析

作者：张捷; 杨宏丽

来源：上海教育科研, 2007, (1): 42-43.

DOI：10.3969/j.issn.1007-2020.2007.01.015

交往与教学的关系大致可以分为"教学之外的交往、为了教学的交往、作为教学成分的交往以及教学就是交往"四种.笔者认为前三种可以统称为"教学交往",而第四种称之为"交往教学".作为两种不同的教学形态,教学交往与交往教学在"交往在教学中的存在状态、知识观、师生关系、终极价值追求"等方面存在着巨大的差异.

• 单位
  东北师范大学; 教育科学学院; 海南师范学院