<正>英语是一门文化性与工具性兼具的学科。学科呈现出来的独特属性要求教师必须采用更高效的教学方式。《小学英语课程标准》旗帜鲜明地指出:“英语学习不能局限于某一种学习方式,要鼓励学生在体验、实践、讨论中内化知识,发展他们的综合能力。”体验式教学是一种新型授课形式,它是借助一定情境渲染,给学生提供特定环境,让他们在具体体验中感知语言的学习方法。小学阶段,
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