论“后大众化”背景下高职语文人文性的守护

作者：张琰

来源：乌鲁木齐职业大学学报, 2019, 28(01): 57-60.

• 后大众化”
• 高职语文
• 文化涵养
• 审美素养
• 道德修养

在高等教育"后大众化"背景下,语文教学作为高职院校中一门必修的公共基础课,在大力开发课程实用性和实践价值的同时,更要懂得守护其作为一个重要人文学科的人文性。高职语文教学必须重视对学生文化涵养、审美素养和道德修养等的培养、引导和教育,人文化的语文教育传统必须得到更好的坚守和延续。

• 单位
  无锡城市职业技术学院