大学数学教学中创造性思维的培养——以一道考研试题的求解为例

作者：沈雷; 闫保英

来源：山东农业工程学院学报, 2023, 40(01): 118-120.

DOI：10.15948/j.cnki.37-1500/s.2023.01.021

• 创造性思维
• 大学数学
• 一题多解
• 发散思维

创造性思维在创新型人才培养中起着重要的作用。本文从学生求知欲的激发、发散思维能力培养和逆向思维训练三个方面给出大学数学教学中创造性思维的培养策略，并通过一道考研试题的一题多解的教学设计分享如何培养学生的创造性思维。

• 单位
  山东农业工程学院