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摘要
随着科学技术的不断提高，小学班级德育教育工作的开展有了新的发展机遇。在互联网环境下，实现德育数字化管理，改善德育课堂环境、提高教师德育化数字管理的效果，成为教育工作者广泛关注的话题。在小学阶段，德育教育是现代化高素质人才培养重点，教师应该利用信息化手段为学生提供良好的德育教育环境，开展高效的德育教育，促进小学生德、智、体、美全面发展。本文通过了解当前信息化为小学阶段德育教育的培养带来的挑战，以信息化视野为背景探究小学德育教育的重要意义，针对性地提出信息化视野下小学德育教育的融入与创新策略，为小学生成长创建良好德育氛围，提高小学生道德水平，培育更多国家栋梁。
