写作是高中语文教学的重头戏。然而,部分学生一提到写作就觉得茫然不知所措。事实上,这部分学生之所以对写作怀有畏惧心理,是因为他们仍然没有掌握有效的写作方法。在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身教学实际,浅显论述指导高中学生掌握写作方法的一些策略。