基于高中地理课堂教学情境创设的思考

作者：郝智勇

来源：课程教育研究, 2020, (04): 168.

• 高中地理
• 情境教学

情境教学作为近年来比较受教师和学生喜欢的一种教学模式,在教师教学中越来越占有着重要的地位。情境教学能够创造出一个愉快、轻松、浓厚的学习氛围,提高学生的学习兴趣。