摘要

本文针对提高电机控制课堂教学有效性的意义展开分析,结合电机控制课堂教学现状,通过研究增加实践课程的课时、加大资金投入力度、创新课堂教学方法等途径,提高电机控制课堂教学质量,从而提高学生的综合实践能力。