论小组合作在英语高效课堂中的实效性

作者：卢福兰

来源：新课程(教育学术版), 2019, (04): 187.

• 小组合作
• 高效课堂
• 实效性

为了让英语课堂能够顺应新课程改革的要求,能更好地利用课堂时间实现高效课堂,教师应坚持课堂中以学生为主体,利用小组合作学习让学生主动构建知识,并结合相关内容简述可提高小组学习的实效性的方法。