<正>笔者曾经多次听到这样的听课感言:"现在的美术课越来越没有美术味了,教师用投影代替了演示,用理性压制了感悟……这样的课堂无论是语文、数学老师都能上。"话虽偏激,但是也表达了教师对艺术课堂专业性(美术味)的诉求。那么,美术课堂的美术味究竟在哪里呢?有的老师认为美术课堂应该体现直观的智慧,有的老师认为美术课堂应该用情感来激发,有的老师认为美术课堂应该着重于技能的训练,还有的老师认为美术课堂应该着重于学生想象
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