科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
全国大学生电子设计竞赛(简称“电赛”)赛题的设置代表的是电子类技能人才的培养标准和方向。通过指导学生参加“电赛”,实现“赛教统一”,促进提高学生的综合职业技能水平，进一步将“电赛”标准转化为职业技能课程标准来满足国家高技能人才培养需求；基于“电赛”的特点，依托“电赛”项目促进课程体系和课程内容改革，推动高职院校职业技能课程体系的教学改革，将“电赛”标准融入职业技能课程体系并进行构建实践研究，探究个性化、差异化的培养模式；并通过一个“电赛”试题项目举例分析了课程体系的构建及赛题资源的转化过程。
-
单位辽宁机电职业技术学院
