摘要

<正>随着我国经济的不断发展,教育事业随之进行了相应的改革。在新课改之后,小学语文阅读教学逐渐得到了人们的高度重视。但针对目前我国小学语文阅读的教学情况来看,学生的阅读效率并不高。对此,为了提升学生的阅读水平,群文阅读逐渐出现在了小学语文阅读教学中,并得到了教师们的广泛关注与应用。群文阅读是教师选择一组相似类型的文章,在一定的教学时间内指导学生