农村科技辅导员如何指导青少年STEM活动的开展

作者：黄永亮; 张平柯; 戴俏

来源：中国科技教育, 2021, (03): 13-15.

• 科技辅导员
• 科技创新活动

<正>相对于城市,农村青少年STEM科技创新活动有其自身特点,在教育理念、活动条件和教师队伍建设上面临一定困难,但也存在独有的机遇。农村青少年科技辅导员应从科技教育实际情况出发,结合自身特长和环境特点,挖掘资源,创造条件,因地制宜开展好农村青少年STEM科技创新活动。以自身工作态度和成绩争取学校和上级部门支持

• 单位
  湖南第一师范学院; 长沙师范学院