摘要

<正>八年前,岭南传统灰塑工艺第一次走进笔者所在的幼儿园,所有的教师和孩子都被这个内容丰富、色彩艳丽的艺术形式深深吸引。随着灰塑课程的研究与实施开展,幼儿园逐渐积累了许多师幼灰塑作品,建一个灰塑博物馆的想法在教师和幼儿心中萌发。