当线下教学“老问题”遭遇线上教学“新困难”

作者：刘月霞

来源：北京教育(德育), 2020, (06): 10-11.

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• 线上教学

<正>目前,在线教学所引发的问题背后的原因,其实就是常态线下教学中的"老问题"遭遇了线上教学的"新困难"。老问题如学生主体地位缺失、教育教学目标错位等教育理念问题仍然存在;新困难则是教师对信息技术及其相应工具的不熟悉和不熟练,以及面对跨时空教学场景产生的"失控感"和"无助感"。面对"老问题"和"新困难",我们倡导要将信息技术与教学相融合。信息技术已经改变了我

• 单位
  教育部基础教育课程教材发展中心