<正>新课程改革的深入和实施,小学英语不再是单纯的传授学生英语知识,还要注重学生的个体差异,培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。传统的灌输式教育已经不能满足教学的发展和学生的学习需求,自然分材教学法以构建和谐课堂为目标,将学生的需求放入课堂主体,使教师对学生不再有偏见,大大提高了学生学习的积极性。英语是小学教学中一门非常重要的科目,也是学生学习英语的入门阶段,其
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