高中物理力学知识易错点归纳总结

作者：周永丽; 周兴东

来源：新课程(下), 2018, (02): 114.

• 符号
• 力
• 临界
• 问题
• 关系

从教学过程中学生经常容易出错的概念和惯性思维习惯入手,总结了学生在学习高中物理力学知识方面的一些概念易错点、思维易错点和重难点模型的易错点,以供教师教学和学生学习参考使用。