摘要

“档案文献编纂学”课程思政建设在档案学专业全面展开,按照“档案文献编纂学”课程思政设计展开课程思政实践,课程思政实践取得一定成效的同时也面临一些问题,从实践中总结出课程思政长期建设策略:长线建设课程思政资源库、线上编创实践和线下档案文献编纂实践并举、课程核心价值观传达到位和“润物细无声”的融合思政元素与课程知识点。

  • 单位
    贵州师范学院