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摘要
在新冠肺炎疫情的影响下,在线教育迎来发展的高峰期,为促进大学生在线体育教育的发展,运用文献资料、个案分析、SWOT分析等方法,以华东交通大学在线体育教学为例,分析了在线体育教学对大学生体育行为的影响。研究发现:在线教育对大学生体育行为的影响是机遇与挑战并存,优势劣势明显,应抓住国家政策支持和科技进步推动这一良好的发展机遇,充分利用好在线教育的优势,尽量规避劣势。指出开展大学生线上体育教育具有一定的积极意义,并对后疫情时代开展大学生体育线上线下教学提出了两条具体建议:(1)采用分组互换模式;(2)线上线下教学相融合。
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