摘要

小学教育管理者必须正视5G移动互联网的时代潮流,采用一站式信息化平台理念来解决网络应用多头并存的混乱局面,牢牢把握基于移动互联网的核心架构,并采取有效策略来逐步实现从电脑端向手机端、平板端的根本转变。

  • 单位
    南京师范大学泰州学院