科学技术在人类生活中扮演着不可或缺的角色,技术与理性改变了人类的生产生活,人类进入了一个更加文明时代。但现代,人类似乎沉浸在技术中而忽视了人文情怀。因此,如何让理性实验充满人文气息,让自然科学与社会科学的结合成为新时代的一个重要课题。本文以中国茶文化为情景,围绕茶文化、中国文化以及化学核心素养三个层面探讨茶文化在化学课堂教学中有效实施策略,明确如何将文化资源真正融入化学课堂教学中,在不冲淡课堂教学主题的前提下,让学生深切感受中国茶文化的丰富内涵。
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